| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 理论研究 |
椭圆一切线性质的发现、引申及切线的一种新作法：2013年一道高考题引发的思考 |
周天擎 |
中学数学 |
201310 |
29 |
| |
强化探究教学 培养自主能力 |
谢友谊 |
中学数学 |
201310 |
65 |
| |
提升教师解题能力的若干途径 |
郑良 |
中学数学 |
201310 |
91 |
| |
毕氏学派的“形数理论”及应用 |
沈金兴 |
数学通讯 |
201310 |
1 |
| |
从多元知识视角谈谈数学学习的“懂而不会” |
沈恒 |
数学通讯 |
201310 |
6 |
| |
四法三结果，甄别真与伪 |
龙文英，李先华 |
数学通讯 |
201310 |
39 |
| |
评析226 |
陈继雄等 |
数学通讯 |
201310 |
39 |
| |
四面体的“三球”的半径公式 |
李湘江 |
数学通讯 |
201310 |
42 |
| |
一个关于椭圆切线的猜想的否定与修正 |
杨志明 |
数学通讯 |
201310 |
44 |
| |
再论有心圆锥曲线与圆的联系 |
郭远丽，潘雪军 |
数学通讯 |
201310 |
46 |
| |
依托实际立体模型，考查空间想象能力：新课标湖北卷立体几何试题特点评析 |
周远方 |
数学通讯 |
201310 |
48 |
| |
MPCK视角：以“基本不等式”为例 |
偶伟国 |
中学数学教学参考 |
201310 |
2 |
| |
启发思维重于诱导结果 |
渠东剑 |
中学数学教学参考 |
201310 |
5 |
| |
把握写作时机 捕捉创意灵感：讲述数学论文写作背后的故事 |
吕增锋 |
中学数学教学参考 |
201310 |
59 |
| |
多一点思考，多一分收获 |
王远德 |
中学数学教学参考 |
201310 |
61 |
| |
教研员的本分（续） |
裴光亚 |
中学数学教学参考 |
201310 |
63 |
| |
做一名快乐的“研究者”：教研员导研工作的一点思考与实践 |
陈志江 |
中学数学教学参考 |
201310 |
65 |
| |
反证法的逻辑基础再解读 |
李三平等 |
中学数学教学参考 |
201310 |
71 |
| |
从“四等分圆面积”说起 |
任勇 |
中学数学教学参考 |
201310 |
1 |
| |
化归与转化思想的数学能力统领功能探析 |
杨恩彬等 |
福建中学数学 |
201310 |
4 |
| |
例析体现整体思想方法的中考试题 |
曾炳文 |
福建中学数学 |
201310 |
9 |
| |
由一道质检题得到的一组有趣结论 |
王淼生 |
福建中学数学 |
201310 |
11 |
| |
信息技术促进初高中数学衔接之探究 |
陈晶磊 |
福建中学数学 |
201310 |
46 |
| |
基于考试的高中数学解题训练主张之十：深化潜能甄别 |
陈清华 柯跃海 |
福建中学数学 |
201310 |
50 |
| |
|
|
|
|
|
| 教材教法 |
让错题在解题分析中绽放精彩 |
董荣森 |
中学数学 |
201310 |
4 |
| |
数学教学“引导性材料”的设计与运用策略 |
赵绪昌 |
中学数学 |
201310 |
6 |
| |
将自然引课进行到底 |
贺永宏 |
中学数学 |
201310 |
9 |
| |
多些对话、鼓励创新 |
张志超 |
中学数学 |
201310 |
11 |
| |
让微型实验成为一种数学教学习惯 |
席学江 |
中学数学 |
201310 |
14 |
| |
唤醒生活经验，崇尚教学自然：“平均变化率”的教学与反思 |
单景丽 |
中学数学 |
201310 |
17 |
| |
用目标矩阵法分析和设计“弧度制” |
贺旭 |
中学数学 |
201310 |
19 |
| |
两个性质的发现与一对高考姐妹题的完美解决：兼谈中心对称函数对称中心的求法 |
傅建红 |
中学数学 |
201310 |
21 |
| |
数学直觉思维在高中数学教学中的培养 |
袁红 |
中学数学 |
201310 |
24 |
| |
浅析MPCK视角下的解题教学 |
贺明荣 |
中学数学 |
201310 |
27 |
| |
椭圆一切线性质的发现、引申及切线的一种新作法：2013年一道高考题引发的思考 |
周天擎 |
中学数学 |
201310 |
29 |
| |
授之以“鱼”，不如授之以“渔”：例谈类比思想在高中数学教学中的渗透 |
肖秋莲 |
中学数学 |
201310 |
31 |
| |
立足基础，发展思维：谈提高高三数学试卷讲评有效性 |
庞伟煜 |
中学数学 |
201310 |
33 |
| |
课本不等式应用三重境界 |
王剑明 |
中学数学 |
201310 |
35 |
| |
例题教学中的变式教学 |
刘胜林 |
中学数学 |
201310 |
40 |
| |
章引言：青年教师研读教材的最佳起点 |
朱传美 |
中学数学 |
201310 |
41 |
| |
“用二分法求方程近似解”教学案例的实践与思考 |
陈广山 |
中学数学 |
201310 |
83 |
| |
浅议有效课堂小结的几种方式 |
肖燕 |
数学通讯 |
201310 |
9 |
| |
寓理于形意趣生 形理交融知识明 |
杨育池 |
数学通讯 |
201310 |
12 |
| |
落实解析几何教学的四个环节：由一道联赛题引起的教学思考 |
崔志荣， 薛宗华 |
数学通讯 |
201310 |
16 |
| |
《课例：“余弦定理”的教学》三问 |
阮伟强 |
中学数学教学参考 |
201310 |
9 |
| |
“余弦定理”教学课例之斟酌 |
俞昕 |
中学数学教学参考 |
201310 |
11 |
| |
前后策动，凸显数学的教育价值 |
阳志长 |
中学数学教学参考 |
201310 |
12 |
| |
对课例中三个问题的思考与建议 |
吴晓英 |
中学数学教学参考 |
201310 |
15 |
| |
授人以鱼，授人以渔，但更要悟其渔识：评刘亚平老师《课例：“余弦定理”的教学》 |
张春杰 |
中学数学教学参考 |
201310 |
16 |
| |
以人教A版“阅读与思考”为素材，开展研究性学习：“斐波那契数列的探究性教学设计与实践 |
黄炳锋 |
中学数学教学参考 |
201310 |
18 |
| |
提炼问题 理性分析 整体设计：对“数列归纳法”评课中问题的反思 |
许晓天 |
中学数学教学参考 |
201310 |
25 |
| |
利用活动经验 提高教学实效：“抛物线及其标准方程”的教学与感悟 |
叶秋平 |
中学数学教学参考 |
201310 |
29 |
| |
创设良好的数学课堂教学心理氛围 |
王生 |
中学数学教学参考 |
201310 |
32 |
| |
高质量数学课堂教学的策略研究 |
宋建辉 |
福建中学数学 |
201310 |
13 |
| |
从四个维度把握高一数学教学 |
王神华 |
福建中学数学 |
201310 |
16 |
| |
“几何概型”概念教学的对比分析 |
赵瑜，王洁凌 |
福建中学数学 |
201310 |
18 |
| |
让设计更加合理清晰 让探究更加自然流畅 |
张春杰 |
福建中学数学 |
201310 |
21 |
| |
基于概念教学的学生思维品质培养 |
黄晓滨 |
福建中学数学 |
201310 |
23 |
| |
例谈习题讲解的有效性 |
张琪 |
福建中学数学 |
201310 |
25 |
| |
浅谈探究学习方法的培养 |
陈元章 |
福建中学数学 |
201310 |
26 |
| |
以“误”督“悟” 充分挖掘错题的价值 |
蔡益 |
福建中学数学 |
201310 |
28 |
| |
培养凸显问题本质的探究性数学思维方式 |
张国川，任晓红 |
福建中学数学 |
201310 |
31 |
| |
浅析“一题式”课堂教学 |
徐春波 |
福建中学数学 |
201310 |
33 |
| |
|
|
|
|
|
| 解题策略 |
斜坐标系下直线的倾斜角、斜率、方程及相关性质 |
张洪华 |
中学数学 |
201310 |
45 |
| |
圆锥曲线命题视角一览 |
鲍英员 |
中学数学 |
201310 |
55 |
| |
纵向不深 横向宽：谈均值不等式命题的交汇 |
陈晓智 |
中学数学 |
201310 |
60 |
| |
朴实蕴藏奇异 简单透出真情：2013年全国课标卷Ⅱ不等式多角度解读和教学启示 |
宫前长 |
中学数学 |
201310 |
62 |
| |
解题探究四个方向 |
蒋卫红 |
中学数学 |
201310 |
68 |
| |
挖掘潜在信息 快捷巧妙解题 |
薛辉 |
中学数学 |
201310 |
70 |
| |
对一个猜想不等式的证明 |
王岩 |
中学数学 |
201310 |
74 |
| |
缕析“直线与圆”中的漏解与错解 |
杨东进 |
中学数学 |
201310 |
75 |
| |
数列向递推寻根 构造回归等差、等比 |
王凡彪 |
中学数学 |
201310 |
77 |
| |
例谈不等式恒成立问题的解题策略 |
陆丽 |
中学数学 |
201310 |
79 |
| |
方法得当 事半功倍：浅谈求三角函数值域的几种方法 |
方凌云 |
中学数学 |
201310 |
81 |
| |
解答立几问题的常见策略 |
王志华 |
中学数学 |
201310 |
86 |
| |
蓦然回首，“那人”却在灯火阑珊处！：由一道高考模拟题的讲评引发的思维破势 |
李国梅 |
数学通讯 |
201310 |
19 |
| |
诱导公式可以精减一半且自带符号 |
何秀杰 |
数学通讯 |
201310 |
21 |
| |
一道值得商榷的例题 |
梁宝同 |
数学通讯 |
201310 |
23 |
| |
整体思想运用的善后工作 |
吴宝莹 陈敏 |
数学通讯 |
201310 |
25 |
| |
让试题的编、解来得更顺畅些：从几道贴近生活的题目说起 |
刘瑞美，贾辉 |
数学通讯 |
201310 |
29 |
| |
平面图形中求向量数量积的方法的探究 |
喻青山 |
数学通讯 |
201310 |
34 |
| |
用导数方法解题的一个常见错误 |
殷木森 |
数学通讯 |
201310 |
37 |
| |
一类条件最值的求解（续） |
陈云烽 |
中学数学教学参考 |
201310 |
38 |
| |
一对形似质异问题的辨析 |
武增明 |
中学数学教学参考 |
201310 |
42 |
| |
谈基于数学结构的数列不等式中放缩方式的形成 |
孙卫 |
中学数学教学参考 |
201310 |
43 |
| |
“追问”让答案更合理：解题技巧一瞥 |
杨波 |
中学数学教学参考 |
201310 |
47 |
| |
三角函数中图解法的妙用 |
张云 |
福建中学数学 |
201310 |
37 |
| |
退一步海阔天空 |
陈增武 |
福建中学数学 |
201310 |
38 |
| |
不等式证明中的“构造定值法” |
王恒亮 李一淳 |
福建中学数学 |
201310 |
40 |
| |
分类例析排序不等式的应用 |
薛毓铃 |
福建中学数学 |
201310 |
42 |
| |
一类“任意性”或“存在性”问题的求解策略 |
曹吉龙 |
福建中学数学 |
201310 |
45 |
| |
|
|
|
|
|
| 高考研究 |
高观点下的高考导数试题 |
陈忠 |
中学数学 |
201310 |
37 |
| |
评析一道高考理科压轴题的背景及简解 |
张涛 |
中学数学 |
201310 |
44 |
| |
平实中出精彩，常规中显能力：2013年高考数学陕西卷（理）第20题解题赏析及推广 |
曹斌 |
中学数学 |
201310 |
48 |
| |
“小题”也可以“大作”：对2013年浙江高考理科数学第16题的剖析 |
施刚良，周笔崇 |
中学数学 |
201310 |
50 |
| |
一道高考试题的“三变”探源 |
毛良忠 |
中学数学 |
201310 |
57 |
| |
让解题思路来得更合理些：记一道高考试题证法的追寻过程 |
张海强，蒋珊珊 |
中学数学 |
201310 |
72 |
| |
对一道“华约”自主招生题的探究与溯源 |
杨希 |
中学数学 |
201310 |
88 |
| |
几道自主招生不等式题的赏析 |
秦庆雄 范花妹 |
中学数学 |
201310 |
94 |
| |
例谈立足课本对接高考 |
董正洪 |
数学参考 |
201310 |
3 |
| |
2013年高考湖北卷理科18题的解答及错误分析 |
程琛 |
数学参考 |
201310 |
52 |
| |
函数“二阶不动点”问题的求解策略：以2013年高考数学题为例 |
徐明 |
数学参考 |
201310 |
55 |
| |
自主招生中以高等数学知识为背景的数列题 |
何世得，范端喜 |
数学参考 |
201310 |
57 |
| |
2013年高考数学陕西卷压轴题讲解（续） |
罗增儒 |
中学数学教学参考 |
201310 |
34 |
| |
高三数学复习用好课本的三条途径 |
文卫星 |
中学数学教学参考 |
201310 |
49 |
| |
高考复习：夯实基础，贵在用好教材 |
祁银锁 |
中学数学教学参考 |
201310 |
52 |
| |
2013年高考福建数学卷理科第18题的分析与思考 |
陈言 |
福建中学数学 |
201310 |
7 |
| |
2013年高考全国Ⅰ卷理科第21题简解 |
李涛 |
福建中学数学 |
201310 |
44 |
| |
|
|
|
|
|
| 竞赛频道 |
2013年首届“学数学”数学奥林匹克邀请赛 |
|
数学参考 |
201310 |
61 |
| |
秒杀竞赛压轴题两例 |
王正旭 |
数学参考 |
201310 |
62 |
| |
从一道联赛题谈距离不等式的证明 |
刘康宁 |
中学数学教学参考 |
201310 |
55 |
| |
一道竞赛题的三角证法 |
施刚良 |
福建中学数学 |
201310 |
48 |
| |
|
|
|
|
|
| 课外园地 |
对联与数学 |
陈荣，杨飞 |
数学参考 |
201310 |
63 |
| |
|
|
|
|
|
| 环球视野 |
中国和加拿大高中函数内容的比较研究 |
黄春妮 |
中学数学教学参考 |
201310 |
68 |
