馆藏教育教学期刊资料索引：数学202102
录入者：zhangyp 人气指数： 次 发布时间：2021年04月15日
| 主题 | 篇 名 | 责 任 者 | 刊 名 | 刊 期 | 页 码 |
| 理论研究 | 基于学术志趣的高中数学建模教学实践研究 | 吴佐慧叶瀚文 | 数学通讯 | 2021年02期 | 27 |
| 对一道线段比值为定值联考题的探究 | 刘刚 | 数学通讯 | 2021年02期 | 31 | |
| 追根溯源求本质反思感悟探新知 | 王中学蔡忠芳 | 数学通讯 | 2021年02期 | 34 | |
| 用一个计数模型证明一类组合恒等式 | 唐保祥 | 数学通讯 | 2021年02期 | 37 | |
| 与椭圆相关的四个平行命题 | 刘才华 | 数学通讯 | 2021年02期 | 39 | |
| 一个圆锥曲线统一性质的变式探究 | 杨松松王东伟 | 数学通讯 | 2021年02期 | 40 | |
| 基于核心素养的“函数与导数”复习研讨 | 缪林 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 13 | |
| 三维引领建构，深度学习生成 | 胡启山，吴伟鸿 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 17 | |
| 数学教学应该充分挖掘例题的价值 | 刘侠 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 27 | |
| 借助问题展开活动自然渗透数学素养 | 陈万斌 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 29 | |
| 巧用类比，化空间问题为平面问题 | 蒋静霞邓小金 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 32 | |
| 串珠成链，培养学生应用能力的探索与认识 | 殷玲 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 34 | |
| 谈“三新”背景下数学运算核心素养的提升 | 王飞燕 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 44 | |
| 指向核心素养的数学课堂变革策略 | 张林德 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 13 | |
| 基于“最近发展区”理论的初中数学隐性分层教学研究 | 陈进来 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 16 | |
| 优化思维品质提升学科素养 | 郝文华 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 19 | |
| 基于简化条件法的解题教学 | 郑秋香董涛 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 22 | |
| 例谈数学运算素养的培养策略 | 王勇 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 26 | |
| 一节小升初数学同课异构的思考 | 张丽华 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 29 | |
| 教材教法 | 基于深度学习的数学复习课教学研究 | 王礼勇等 | 数学通讯 | 2021年02期 | 1 |
| 聚焦主题式的教学研究与论文写作 | 何睦 | 数学通讯 | 2021年02期 | 5 | |
| 数学概念教学中批判性思维的培养 | 林双 | 数学通讯 | 2021年02期 | 8 | |
| 结构不良试题的认识、功能与教学实施 | 丁益民 | 数学通讯 | 2021年02期 | 11 | |
| 挖掘教材内容落实探究学习 | 刘炜 | 数学通讯 | 2021年02期 | 14 | |
| 高考压轴题的教学价值 | 孟泰 | 数学通讯 | 2021年02期 | 17 | |
| 以一道习题的教学为例谈如何回归教材 | 吴威 | 数学通讯 | 2021年02期 | 19 | |
| 用“数学的方式”学习数列 | 宋莉莉 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 4 | |
| “整章--单元--课时”的教学设计及反思（续） | 夏繁军，张鹤 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 9 | |
| 课例：利用单位圆的性质研究正弦函数、余弦函数的性质 | 詹长刚 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 19 | |
| 为理性思维和科学精神而教 | 计海荣，陈柏良 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 24 | |
| 命题解题 | 多元函数最值的求解策略 | 王加白安凤吉 | 数学通讯 | 2021年02期 | 22 |
| 一道分式最值问题的求解和拓广 | 刘晓平刘春平 | 数学通讯 | 2021年02期 | 25 | |
| 挖掘复习主线提升核心素养 | 肖恩利张建国 | 数学通讯 | 2021年02期 | 41 | |
| 有疑必探究越探越精彩 | 于先金唐清生 | 数学通讯 | 2021年02期 | 45 | |
| 编制数学新题的若干途径 | 范花妹秦庆雄李世珍 | 数学通讯 | 2021年02期 | 48 | |
| 数学多选题的命题 | 崔志荣 | 数学通讯 | 2021年02期 | 52 | |
| 抓不变，巧构造，司本质 | 徐敏亚 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 37 | |
| 一道函数奇偶性错题、错解的分析 | 石鸿鹏，李亚玲 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 42 | |
| 贴合应用情境，发展统计素养 | 陈纪韦华郑铁洪 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 3 | |
| 挖掘习题内涵探究问题本质 | 段伟军 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 7 | |
| 问题 探究 结论 应用 | 郑剑晖 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 10 | |
| 例谈圆锥曲线中直线过定点问题的处理策略 | 曾庆国 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 32 | |
| 导函数零点的突破策略 | 肖巧玲 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 36 | |
| 回归教材，让探究升华 | 潘颖艺 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 39 | |
| 多视角处理参数方程中消参问题 | 余亮 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 41 | |
| 高考园地 | 我为高考设计题目 | 龚才权冯蓉波冯善状 | 数学通讯 | 2021年02期 | 55 |
| 高考命题改革新举措 | 本刊编辑部 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 1 | |
| 一道高考题的解法探究、结论拓展与应用 | 邵利荣，卫志月 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 39 | |
| 基于图形视角的解析几何高考复习策略 | 王丙风 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 47 | |
| 基于深度学习的“函数与不等式”微设计 | 冯丽娟 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 51 | |
| 基于深度学习的“直线与圆锥曲线”微设计 | 翟利强 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 53 | |
| 基于深度学习的“基本不等式”微设计 | 赖志生 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 57 | |
| 基于深度学习的“利用导数研究曲线的切线问题”微设计 | 牛松，闫寒，周宗杰 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 59 | |
| 基于深度学习的“排列与组合”微设计 | 韦蒿裕 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 65 | |
| 基于深度学习的“二项式定理”微设计 | 宋金栋 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 68 | |
| 基于深度学习的“等差数列”微设计 | 潘文荣，方亚玲 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 71 | |
| 基于深度学习的“等比数列”微设计 | 薛春才，石展鹏 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 74 | |
| 近三年高考“立体几何”考点分析 | 张小英 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 1 | |
| 一道高考题的另解 | 吴敏刘橙阳 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 43 | |
| 竞赛频道 | 对一道重庆预赛试题的深入探究 | 王毅 | 数学通讯 | 2021年02期 | 62 |
| 一道全国高中数学联赛平面几何题解析 | 张鹄 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 76 | |
| 对一道不等式试题的解法探究与推广 | 纪定春 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 45 | |
| 利用函数的单调性简解两道竞赛题 | 龙宇胡接春 | 福建中学数学 | 2021年02期 | 49 | |
| 课外园地 | 一道三元分式不等式引出的探究 | 张艳宗宋庆 | 数学通讯 | 2021年02期 | 58 |
| 数学问题2492的另证、溯源及拓广 | 邱际春 | 数学通讯 | 2021年02期 | 封三 | |
| 广开言路启迪智慧推动课改 | 章建跃 | 中学数学教学参考 | 2021年02期 | 2 |